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Sabato 28 marzo 2026, presso la sede di via Portogallo 23 a Quartu Sant’Elena, si è svolto l’incontro dal titolo “Accessibilità – Quali spazi per una didattica inclusiva”, promosso dall’Istituto Comprensivo Statale n. 6–3.

L’evento ha rappresentato un importante momento di confronto tra istituzioni, scuola e mondo accademico, con l’obiettivo di riflettere sul ruolo degli spazi scolastici nella costruzione di una didattica sempre più inclusiva, capace di rispondere ai bisogni di tutti gli studenti.

Ad aprire i lavori è stato il Sindaco di Quartu Sant’Elena, Graziano Milia, che ha sottolineato l’importanza della collaborazione tra enti locali e istituzioni scolastiche per promuovere ambienti accessibili e accoglienti.

Di grande rilievo gli interventi delle rappresentanti e dei membri del Centro Interdipartimentale “Cagliari Accessibility Lab” dell’Università degli Studi di Cagliari: Caterina Giannattasio, Donatella Rita Fiorino, Maurizio Memoli e l’architetto Francesca Musanti. I loro contributi hanno offerto spunti concreti su come progettare e ripensare gli spazi educativi in chiave inclusiva, ponendo attenzione non solo agli aspetti strutturali, ma anche a quelli relazionali e didattici.

A portare la voce della scuola sono state la Dirigente scolastica Maria Gabriella Bussu e la docente Simona Borea, funzione strumentale per l’inclusione, che hanno evidenziato l’impegno quotidiano dell’istituto nel garantire pari opportunità di apprendimento e partecipazione a tutti gli alunni.

L’incontro è stato coordinato da Francesca Ortalli, giornalista e docente di sostegno, che ha guidato il dialogo tra i relatori favorendo una riflessione condivisa e partecipata.

L’iniziativa si inserisce nel percorso di crescita e innovazione dell’Istituto, sempre più orientato a costruire una scuola inclusiva, attenta alle diversità e capace di valorizzare ogni studente. Le immagini dell’evento, che accompagnano questo articolo, testimoniano la partecipazione e l’interesse suscitato da un tema fondamentale per il presente e il futuro della scuola.

 

Un incontro dedicato a un tema fondamentale per il futuro della scuola: costruire ambienti educativi davvero inclusivi, accessibili e capaci di valorizzare ogni studente.
Interverranno esperti del mondo istituzionale, accademico e scolastico per condividere esperienze, progetti e visioni sull’accessibilità nella didattica.
Un’occasione di confronto aperta a docenti, famiglie, professionisti e a chiunque abbia a cuore una scuola più equa e inclusiva.
.loc convegno

Il Corso di Plusdotazione a Scuola, tenuto dalla docente Giovanna Wiplinger Croce e organizzato dall IC 6-3, ha visto la partecipazione di docenti ed educatori provenienti da diversi istituti, a testimonianza di quanto il tema sia sentito e condiviso nel mondo della scuola.

È stato un percorso interessante e coinvolgente, ricco di spunti concreti e momenti di riflessione. Parlare di plusdotazione significa andare oltre le etichette e riconoscere bambini e ragazzi nella loro complessità: menti curiose, sensibili, profonde, che spesso chiedono solo di essere viste e comprese davvero.

La plusdotazione non è solo talento, ma emozione, intensità, bisogno di senso. Formarsi su questi temi vuol dire prendersi cura del potenziale umano, creando una scuola più attenta, inclusiva e capace di accogliere le unicità di ciascuno.

 

PlusdotazioneScuola

Pubblicate due nuove date:

📅 31 gennaio 2026 dalle ore 10:30 alle 12:30

Gli Open Day rappresentano un’importante occasione per conoscere da vicino l’offerta formativa dell’Istituto, visitare gli ambienti scolastici e incontrare i docenti.

Per ulteriori informazioni è possibile consultare le locandine o la sezione dedicata del sito.